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scuola aperta: un gioco di linguaggi

In occasione della giornata di scuola aperta del 10  gennaio 2018, le insegnanti di Francese, prof.ssa Nisi, di Spagnolo, prof.ssa Tiseni e di Lettere, prof.ssa Dolcini, hanno organizzato un mini-quiz da proporre ai giovani futuri studenti  per osservare quali e quante somiglianze e affinità vi siano fra queste tre lingue. L’attività ha avuto un riscontro molto positivo fra i ragazzi, che si sono divertiti ed hanno partecipato con entusiasmo.

libri da toccare

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libri da toccare sec17.18Nell’ambito della disciplina di Arte e Immagine, durante questo anno scolastico,  la Scuola Secondaria di Primo Grado “Caio Giulio Cesare” di Osimo ha sviluppato un progetto per il Museo Tattile Statale Omero di Ancona, in collaborazione con la SIPBC  ONLUS (Società italiana per la protezione dei beni culturali).

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libri da toccare sec Osimo 17.18

Questa iniziativa,  in realtà già avviata nello scorso anno scolastico, si è concretizzata nella realizzazione di alcuni libri tattili su edifici della città di Osimo, particolarmente significativi dal punto di vista artistico.  I ragazzi hanno attivato  una metodologia di cooperative learning,  lavorando per gruppi e per classi parallele alla realizzazione dei manufatti. Sono stati impiegati molteplici materiali e tecniche per costruire “libri da toccare”, la cui documentazione fotografica verrà esposta a Firenze durante la Biennale Arteinsieme Libri Speciali. L’esperienza è stata molto positiva,  e ci ha consentito di raggiungere  una finalità alta: favorire negli alunni  la crescita della consapevolezza e la riflessione sui temi delle diversità e dell’integrazione, utilizzando percorsi multisensoriali inclusivi, attraverso l’espressione artistica. Le classi coinvolte sono state le seconde che, a conclusione delle attività di laboratorio, si sono recate in visita al museo, sperimentando in prima persona un percorso multisensoriale.

coloriamo Osimo

coloriamo Osimo secondaria 17.18“Coloriamo Osimo”: è questo il titolo di un progetto proposto alle scuole secondarie di primo grado osimane da una catena di supermercati che ha sede nella nostra città. Hanno partecipato all’iniziativa le classi seconde e terze, ognuna delle quali ha sviluppato un aspetto artistico e/o naturalistico di Osimo, rivisitandolo in chiave Pop. Gli alunni hanno realizzato undici grandi pannelli dipinti con l’acrilico,  a tinte vivaci.   Il risultato è stato quello di dare un’immagine a colori dei luoghi più significativi della città.  Il linguaggio dell’arte ha permesso ai ragazzi di rivisitare angoli suggestivi della città, riproponendoli con una interpretazione più vicina alla loro sensibilità. 

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il coro di Natale alla primaria fornace Fagioli

Non è solo “coro” quello che luccica…e noi vi sveliamo i retroscena della manifestazione scolastica più attesa dell’anno: il “Coro di Natale dei bambini di Fornace Fagioli”!
Entusiasmo, condivisione, imparare divertendosi: sono le parole d’ordine che animano il nostro stare insieme…guardare per credere…