Il web-giornale è il frutto di una collaborazione tra la scuola e il quotidiano “La Repubblica”, che mette a disposizione degli studenti una piattaforma in cui è possibile caricare articoli, disegni, foto, opinioni.
LINK a “il web-giornale d’Istituto”
a.s. 2013-2014 : rassegna stampa sulla questione Ucraina
a.s. 2017-2018
a.s. 2016-2017
“Libriamoci”:
a.s. 2015-2016
Bando Concorso letterario 2015.16
Libriamoci 15.16 concorso letterario. Incontro con gli autori 15.16 concorso letterario. cerimonia premiazione 15.16a.s. 2014-2015
bando di concorso “Io, nelle vesti di scrittore” 14.15
Incontro autore: Isabel Harper Incontro autore Francesco Scarabicchi III concorso letterario: elenco vincitori Articolo: “A difesa della cultura” video-foto premiazioni 22 maggio 2015 video saluto di Isabella e Marco “Isabel Harper”a.s. 2013-2014
Spettacoli teatrali e musical in lingua originale inglese con attori madrelingua per imparare la lingua andando a teatro.
foto dello spettacolo 2015/16 “Flashdance”
Gli interventi di attori madrelingua inglese creano entusiasmo e motivano i partecipanti a comunicare in lingua inglese, migliorano la pronuncia e la comprensione degli studenti utilizzando un contesto d’apprendimento stimolante e divertente.
I
Avvalendosi delle tecniche teatrali, il laboratorio mira soprattutto ad aiutare i ragazzi a prendere atto delle loro capacità espressive e delle loro potenzialità; i giochi di recitazione coinvolgono gli studenti arricchendo il loro vocabolario ed aiutandoli ad apprendere la lingua in modo più naturale possibile.
I tutors madrelingua inglese stimolano la globalità dei partecipanti attraverso attività mirate alla comprensione e alla produzione spontanea dell’inglese (pronuciation, intonation, fluency)
Siamo parte di Cambridge English Language Assessment.
Le certificazioni Starters, Movers, Ket, rilasciate dall’Università di Cambridge, ente certificatore riconosciuto dal Ministero della Pubblica Istruzione, hanno il compito di rappresentare il livello di competenza raggiunto dagli studenti.
NEWS: RICONOSCIMENTO UFFICIALE CAMBRIDG
Il Portale Etwinning promuove la collaborazione scolastica attraverso l’uso delle Tecnologie e dell’Informazione e della Comunicazione, con lo scopo di comunicare, collaborare, sviluppare progetti, condividere e partecipare alla più entusiasmante comunità didattica europea.
Video di presentazione del nostro Istituto realizzato dagli alunni delle prime classi di lingua spagnola di Osimo e Offagna in occasione del gemellaggio con la scuola I.E.S. Mariano José de Larra di Madrid.
Per facilitare l’apprendimento dell’idioma e avvicinare gli alunni alla cultura spagnola, il nostro Istituto permette di assistere a rappresentazioni teatrali in lingua originale presso il Teatro Italia di Ancona. Dopo l’entusiasmo con cui gli studenti hanno partecipato negli anni precedenti alla tragedia di Federico Garcia Lorca “Bodas de sangre” e alla farsa “La Zapatera Prodigiosa”, quest’anno potranno assistere alla commedia musicale: “Las aventuras de Sancho Panza” adattamento dell’opera di Miguel de Cervantes.
Gli alunni del nostro Istituto possono conseguire il Diploma di Lingua Spagnola DELE A2/B1 frequentando corsi preparatori con un insegnante madrelingua presso la sede di piazzale Bellini e sostenendo l’esame finale presso l’Università Politecnica delle Marche di Ancona.
Tale certificazione, dal valore internazionale, è conferita dal Ministero spagnolo di Educazione, Cultura e Sport ed accredita il livello di competenza e il dominio della lingua spagnola.
30 giugno-7 luglio 2019: viaggio studio a Valencia. Gli alunni delle classi seconde e terze hanno vissuto un’esperienza di crescita culturale e umana assolutamente formativa. Vivendo in famiglia e frequentando un corso di lingua spagnola presso la scuola International House Españolé, i ragazzi si sono immersi completamente nella realtà e nella civiltà del paese ospitante, conoscendone e apprezzandone gli aspetti più caratteristici. Un plauso agli alunni che si sono dimostrati entusiasti e corretti nel comportamento, lasciando un buon ricordo di sé e dell’Istituto di provenienza.
Certificazioni lingua francese: Delf Scolaire
Con l’esame Delf Scolaire per il livello A2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento, gli studenti ottengono il Diplôme d’Etudes en Langue Française che certifica le competenze orali e scritte nella lingua straniera studiata. Il Delf, riconosciuto a livello internazionale, è spendibile sia nel percorso scolastico e formativo che nel mondo del lavoro.
ATTIVITA’
Partecipazione alla rappresentazione dell’opera lirica : Carmen
Canto di Natale 2015: esibizione del coro al teatro “la nuova Fenice”: Canto di Natale. il coro a teatro
Attività di lingua francese-teatro:
Esempio di collaborazione tra gli alunni portoghesi e gli alunni della classe quinta della scuola primaria di Campocavallo: Campocavallo-Portogallo 19.20
Anche quest’anno altri premi di qualità per la scuola primaria di Campocavallo dallo staff di eTwinning!
scuolaprimaria Campocavallo a.s.2016-2017 :inss. I.Strappato/A.Polenta: Hot Potatoes
scuola primaria Campocavallo a.s. 2016/17 inss I.Strappato – A.Polenta – S.Ciccotosto: clil etwinning Campocavallo 16.17
scuola primaria fornace Fagioli a.s. 2016/17 ins. I.Di Maro: eBook e disegno collaborativo
scuola primaria fornace Fagioli a.s. 2016/17 ins.I.Di Maro: “The Hoppy’s adventure in the world”
scuola primaria fornace Fagioli a.s. 2016/17 ins. I.Di Maro : videoconferenze
classi 2^A-B-C scuola primaria f. Fagioli – ins. I.Di Maro -a.s.2015-2016 “Weather forecast”
classi 2^A- B scuola primaria f. Fagioli- ins. I.Di Maro -a.s. 2015-2016
“Stony, Pebbly and Sandy story: from Appennines to Adriatic sea in the Marche region”
La filastrocca del sasso parlante
classe 4^ scuola primaria Offagna – ins. Olsaretti A. – a.s. 2013-2014
CLIL Scienze e lingua straniera
classe 3^F s.sec. Osimo – prof.ssa Leoni A.L. – a.s. 2013-2014
LA RIVOLUZIONE INDUSTRIALE IN INGHILTERRA
LA SECONDA RIVOLUZIONE INDUSTRIALE
classe 3^ s. primaria di Offagna – ins. Olsaretti A. – a.s. 2012-2013
classe 3^- 4^ s. primaria di Offagna – ins. Di Maro I. – a.s. 2011-2012
“The plant cycle” Growing our own food
classe 2^ s. primaria di Offagna – ins Di Maro I. – a.s. 2009-2010
clil teaching english through english
a.s. 2013-2014 : classi 1^ sez C-D prof.ssa Ceci
a.s. 2013-2014: classi 3^-4^-5^scuola primaria Borgo san Giacomo
a.s.2012-2013: classe 5^ scuola primaria Fornace Fagioli
“The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.”
L’IC “C. G. Cesare” ha ottenuto l’approvazione del progetto ERASMUS PLUS dal titolo L’ORATORY (LEARNING OBTAINED BY REINFORCED ATTITUDES THROUGH ORIGINAL READING AND RESEARCH BY YOUNGSTERS). Rientra nella tipologia KA2 (azione chiave 2), partenariati tra sole scuole e sarà sviluppato negli anni scolastici 2017/18 , 2018/19. I partner europei sono: Turchia, Italia, Spagna, Belgio, Grecia e Polonia. La nostra scuola ospiterà gli insegnanti e gli alunni nel meeting che si terrà a Maggio 2018.
Qui di seguito è allegato una presentazione dove è illustrato il progetto nei dettagli.
GIUGNO 2018 – Facciamo il punto della situazione sulle attività svolte e quelle che ci aspettano il prossimo anno visionando i seguenti documenti:
Scuola secondaria I grado Osimo:
Scuola primaria fornace Fagioli:
Scuola primaria Borgo S.Giacomo:
Scuola primaria Offagna:
Scuola primaria “Campocavallo”:
Scuola dell’infanzia “Joan Mirò”:
Scuola dell’infanzia Borgoamico:
Progetti scuola media a.s. 2016-2017
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Attività sportive scolastiche scuola media a.s. 2015/16
Campionati sportivi studenteschi
10 maggio 2016 finale regionale di tennis Pesaro secondi classificati categoria cadetti/e: Balestra Carlotta 3°A; Lombardi Drudi Clelia 1° C, Stronati Chiara 2° E, Stamigioli Guido 3°E, Carotti Armando 2° C, Scoccianti Leonardo 1° E.
9 maggio 2016 Finale regionale calcio a 5 F categoria cadette Ancona terze classificate alunne:
3 E Bouthlija Amira, Burattini Margherita, Carbonetti Iris, Di Marzo Federica, Santolini Alice, Sbaffo Giulia, Strappato Benedetta.
3 A Benzant Elisabetta, Dolcini Sofia, Torres Nausicaa.
11 maggio 2016 manifestazione Woman football day
Ringrazio il Nicolò Vaccarini del CTO di Osimo e Floriana della società Arcobaleno di San Biagio di Osimo
Scacchi
AMPLIAMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA
Il piano dell’offerta formativa del nostro Istituto prevede un ampliamento dell’offerta per gli alunni della scuola sec. di I grado con la possibilità di frequentare i laboratori opzionali pomeridiani. Le attività si svolgono dalle ore 14.00 alle ore 16.00 nelle giornate di martedì per gli alunni delle prime e del giovedì per gli alunni delle seconde. E’ fornito il servizio mensa per gli alunni che intendono fermarsi a scuola. E’ inoltre attivato un laboratorio teatrale per alunni delle classi seconde e terze in altra giornata della settimana e il corso ECDL per alunni e personale scolastico.
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| Dal découpage al mosaico, dalla pittura su vetro e stoffe alla modellazione plastica, il laboratorio pomeridiano “Atelier artistico” rappresenta un importante percorso formativo di creatività. | L’Atelier artistico si presenta |
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Le attività di Atelier Artistico della scuola sec. di primo grado
secondaria Osimo 16.17 Atelier Artistico
CLASSI PRIME ( martedì con mensa)
CLASSI SECONDE ( giovedì con mensa)
CLASSI TERZE
a.s. 2019-2020
concorso arte: “la pace” : link
a.s. 2017-2018
a.s. 2013-2014 Concorso “Tappi e vinci” – Astea di Osimo
3^ posto infanzia Campocavallo. concorso tappi e vinci
a.s. 2013-2014 Concorso “Etica e società 2013″ – Rotary club Osimo sul tema “Lo spreco alimentare”. Elaborati vincitori:
a.s. 2012-2013 Concorso “Etica e società 2013″ – Rotary club Osimo sul tema “Etica è anche rispetto dell’ambiente, in particolare per l’acqua, bene primario per la vita e per tutte le attività umane”. Elaborati vincitori:
acqua bene comune – borgo – 2013
concorso etica&società-acqua senza frontiere
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a.s. 2011-2012 Concorso “Etica e società 2012″ – Rotary club Osimo sul tema “Il rispetto delle regole e la convivenza democratica nella società di oggi”. I vincitori:
buoni e cattivi comportamenti nella società di oggi
