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il successo del nostro coro

IMG_1164Il coro di voci bianche del nostro Istituto, guidato dalla maestra Rosa Sorice, ha avuto l’onore di  partecipare a due classici appuntamenti musicali dell’estate: il suggestivo ”concerto all’alba” del 14 agosto a Numana e il “concerto di ferragosto” il 15 ad Osimo, affiancando il maestro violinista Marco Santini, la Mannheimer ensamble – orchestra d’archi, i maestri Lucia Galli (arpa), Gabriele Esposto (pianoforte), Paolo Principi (fisarmonica), Piero Principi( percussioni).

Elenchi alunni classi 1^ scuole primarie e secondarie

Pubblicazione degli elenchi degli alunni delle scuole primarie:

CLASSI 1 PRIMARIE

Pubblicazione degli elenchi degli alunni delle scuole secondarie:

CLASSI 1 C.G.CESARE

CLASSI 1 OFFAGNA

Si ricorda:

1- per le classi di scuola primaria, gli elenchi dei materiali da acquistare sono pubblicati nella news sottostante suddivisi per plesso di scuola primaria.

2-per gli alunni delle classi 1 delle scuole secondarie, di svolgere l’eserciziario di matematica pubblicato in news sottostante e portarlo compilato in ogni sua parte il primo giorno di scuola.

3- per gli alunni delle scuole primarie e secondarie, elenchi libri di testo al link

 

materiali classi prime scuole primarie

Pubblicazione del materiale da acquistare per le classi prime delle scuole primarie del nostro Istituto:

PRIMARIA CAMPOCAVALLO:  
MATERIALE PER LA CLASSE 1. CAMPOCAVALLO 17.18

PRIMARIA OFFAGNA: 
MATERIALE PER LA CLASSE 1. PRIMARIA OFFAGNA 17.18

PRIMARIA FORNACE FAGIOLI: 
MATERIALE PER LA CLASSE 1 SEZ A-B FORNACE 17.18

MATERIALE PER LA CLASSE 1 SEZ C FORNACE 17.18

PRIMARIA BORGO SAN GIACOMO:

Elenco Materiale Didattico Classe 1

 

 

eserciziario estivo continuità di matematica

Viene pubblicato l’eserciziario di MATEMATICA di continuità rivolto agli alunni della scuola primaria che si sono iscritti alla scuola media. Il fascicolo si compone di 24 fogli singoli da stampare.  Si invita ad uno svolgimento regolare e uno studio puntuale nel corso dei mesi estivi e di presentarlo completato il primo giorno di scuola.

L’eserciziario è pubblicato in versione pdf e in formato word:

   eserciziario continuità

   eserciziario continuità

 

eTwinning: gemellaggio tra scuole attraverso la stesura di un ebook e di un disegno collaborativo on line.

Nell’anno scolastico appena trascorso gli alunni della IIIB della scuola primaria F. Fagioli, dell’IC C. G. Cesare, guidati dell’insegnante Immacolata Di Maro, si sono cimentati nella realizzazione di un disegno collaborativo on line, utilizzando il programma TWIDDLA. Ciò ha permesso ai nostri bambini, e quelli della Grecia, di disegnare contemporaneamente sullo stesso foglio elettronico!!! La tematica scelta è stata quella degli animali perché trasversale ai progetti della “Settimana della scienza” e “Seeing animal from a child’s perspective” un progetto appartenente all’azione eTwinning. Inoltre i nostri studenti hanno preso parte alla stesura, in lingua inglese, di una sezione dell’eBook dal titolo “The computer virus GOODY” relativo al progetto “Lets be e-citizens, eTwinning project”. Ciò ha dato l’opportunità agli studenti di confrontarsi con i coetanei di alcuni paesi europei tra i quali la Spagna, la Croazia, la Serbia e la Grecia. Con tale progetto i nostri alunni hanno avuto l’opportunità di scambiare materiale ed idee, sia virtuali che reali, infatti a scuola un giorno è arrivato un dono molto gradito: il VIRUS “GOODY” realizzato dai bambini spagnoli! C’è stata un’esplosione di gioia!!!

THANKS A LOT OUR FRIENDS!!!!

Per visualizzare l’esperienza si invita a cliccare i seguenti link:

Link1  eBook.

Link2 Video: Twiddla

Link3 Video: virus Europe day

 

 

eTwinning: scrittura di un eBook

I bambini della Caio Giulio Cesare scrivono un eBook in inglese e lo condividono in rete in una esperienza eTwinning

Anche quest’anno gli alunni della IIIB della scuola primaria fornace Fagioli, dell’IC “C. G. Cesare”, hanno condiviso le loro attività sulla piattaforma eTwinning un’azione del programma Erasmus. Gli studenti, con la guida dell’insegnante Immacolata Di Maro, hanno partecipato al progetto “Seeing animals from a child’s perspective”, attraverso il quale si sono confrontati con i coetanei di alcuni paesi europei tra i quali la Spagna, la Polonia, la Croazia, la Turchia e il Portogallo. Con tale progetto i nostri alunni hanno avuto l’opportunità di scambiare materiale ed idee, di scoprire ed acquisire nuovi programmi digitali come “Storyjumper” che ha permesso loro di scrivere un eBook, “The Hoppy’s adventure in the world”. Nello specifico gli studenti di ogni Paese partecipante hanno collaborato alla stesura di una parte del libro on line in lingua inglese e, contestualmente, ciascun partner ha tradotto la storia inventata insieme nella propria lingua madre per poi cimentarsi nella drammatizzazione della storia scritta in collaborazione. Le attività sono state svolte utilizzando la metodologia CLILmcon la quale i bambini hanno studiato discipline non linguistiche come storia, arte, geografia e scienze in lingua inglese. La partecipazione a tale progetto è stata un’esperienza autentica per i nostri alunni perché hanno acquisito competenze più ampie che hanno avuto una ricaduta positiva nel loro processo formativo. Va sottolineato che lavorando insieme sulla piattaforma che ci offre eTwinning i nostri studenti sviluppano abilità e attitudini che rientrano nelle competenze chiavi richieste dall’Unione Europea, quali: parlare una lingua straniera, acquisire consapevolezza ed espressione culturale, imparare ad imparare e, nel contempo, migliorare  la competenza  digitale.

Utilizzando i link sotto riportati, è possibile visionare il lavoro svolto.

EBook

Video

“il sapientino”: i progetti realizzati dai ragazzi della 3^A

IMG_1126I “Sapientini” realizzati dagli alunni della classe 3^A della scuola media di Osimo uniscono conoscenze tecniche e scientifiche a competenze e creatività. Ne  sono nati dei giochi didattici veramente interessanti e di buona fattura presentati alla commissione d’esame di licenza media.

Potete visionarli cliccando sui link sottostanti.

Progetto eTwinning: gli alunni di fornace Fagioli in videoconferenza.

Anche quest’anno gli alunni delle terze A, B e C della scuola primaria F. Fagioli hanno condiviso le loro attività sulla piattaforma eTwinning, partecipando al progetto “Seeing animals from a child’s perspective”, attraverso il quale hanno avuto l’opportunità di confrontarsi con i coetanei di alcuni paesi europei, tra i quali il Regno Unito, la Spagna, la Polonia, la Croazia la Grecia, la Francia, la Germania e il Portogallo. Tutte le attività sono state molto stimolanti ed interessanti, ma quelle che hanno emozionato di più i bambini sono state le video conferenze, grazie alle quali hanno avuto l’opportunità di parlare direttamente con i loro, ormai amici, partner europei. Qui si possono ascoltare alcuni passaggi delle entusiasmanti conversazioni!

Videoconferenza IIIB con la scuola “CEIP ODON DE BUEN” Zuera Saragosa Spain e la scuola “Forest In Teesdale”, Barnard Castle, County Durham, DL12 0HA England.